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La sociedad pide a gritos el regreso a las aulas

Serias afectaciones emocionales han causado las clases en línea.

Noé DOMÍNGUEZ MARIANO.

ZIHUATANEJO, GROAnte el escenario caótico que se ha vivido durante más de 7 meses por la contingencia sanitaria, la salud emocional de los actores del sector educativo se ha visto seriamente afectada, tanto por el nuevo sistema de actividades, como por la crisis económica, piden a gritos el regreso a las aulas. “Nos encontramos en situaciones muy complejas que vienen a complicar aún más el proceso de aprendizaje del alumno como es la parte emocional, que afecta tanto a padres de familia, alumnos y docentes”, dijo el Comisionado Político de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación de Guerrero (CETEG), en la Costa Grande, Julio César Moyao Gaspar. Lo anterior tanto por el aburrimiento, de estar sentado frente a la computadora o la televisión, o con el celular en la mano, o por el estrés que viven los padres de familia por estar al pendiente de su casa, atender a los hijos con las clases y enfrentar la situación económica difícil por la situación del trabajo. Destacó que en un balance que se ha hecho en lo general las familias piden a gritos que los niños regresen a clases, no tanto porque no quieran tenerlos en casa, sino porque las actividades diarias y las obligaciones no les permiten estar totalmente con ellos en sus clases. Incluso, dijo, también los maestros están viendo la necesidad de poner en práctica su función pedagógica como debe de ser, frente a los alumnos y en forma; “anhelamos estar de vuelta en nuestros centros de trabajo, volver a dar clases, estar con los alumnos, como es normalmente”. Por lo anterior Moyao Gaspar considera que sería muy complicado llevar todo el ciclo escolar así, por lo que se tendrá que ir pensando en un regreso a las aulas, pero de manera ordenada, organizada, con una buena estrategia, pero sobre todo de manera responsable, tanto el docente, el alumno y el padre de familia.

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